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[ダイヤ]「言葉」による革命・「美」による革命[ダイヤ]  「末尾ルコ 革命広場」/「末尾ルコ 会話芸術」高知(土佐)薊野より全国、世界へ ●アルチュール・ランボー「永遠」を読み、小学低学年に説明できますか?2017年7月2日 [「言葉」による革命]

※2017年8月21日配信予定 末尾ルコ メルマガ(有料)より抜粋。

●〈「言葉」による革命〉・・・「言葉の戦士」訓練&「真の恋愛講座」~アルチュール・ランボー「永遠」を読み、小学低学年に説明できますか?

わたしたちはふつう毎日、「誰かに話をする」という行為をやっています。
で、あなたは「話す相手によって」、「話し方」を使い分けていますか?
もちろん大原則として、

「自分自身を偽ってはならない」

というのはあります。
つまり、「話す相手」によって、自分の意見を変えたりしてはいけません。
そんなことをしていると当然ながら、「人間性を疑われる」状態となります。
ここで言っているのは、

「話し相手によって、より分かりやすくおもしろい話し方を選ぶべきだ」

ということです。

そこで、今まで何度となく取り上げている、堀口大學訳のアルチュール・ランボー「永遠」をまたお見せします。

・・・・・・

「永遠」

もう一度探し出したぞ。
何を?永遠を。
それは太陽と番(つが)った
海だ。

待ち受けている魂よ、
一緒につぶやこうよ、
空しい夜と烈火の昼の
切ない思いを。

人間的な願望(ねがい)から
人並みのあこがれから、
魂よ、つまりお前は脱却し、
そして自由に飛ぶという・・。

絶対に希望はないぞ、
希いの筋も許されぬ。
学問と我慢がやっと許してもらえるだけで・・。
刑罰だけが確実で。

熱き血潮のやわ肌よ、
そなたの情熱によってのみ
義務も苦もなく
激昂(たかぶ)るよ。

もう一度さがし出したぞ。
何を?永遠を。
それは太陽と番(つが)った
海だ。

・・・・・・

この詩を「小学低学年」の子どもさんに読んで聞かせて、何らかの説明をすることはできますか?

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●〈「言葉」による革命〉・・・その基本的かつ画期的方法論。

〈「言葉」による革命〉の基本的方法論の優位性を記しておきます。

まず、
1どこにいても、その場所でいながらにして参加できる。
2どんなに忙しくても参加できる。
3老若男女、どなたでも参加できる。
4「趣味」「生きがい」として始めても、それが強固な社会貢献に結び付く。

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