「言葉」による革命・「美」による革命 「末尾ルコ 革命広場」/「末尾ルコ 会話芸術」高知(土佐)薊野より全国、世界へ ●「自殺したい」と思わないための「生きる歓び」教育とは?2017年11月23日 [「言葉」による革命]
※2017年11月25日配信予定 末尾ルコ メルマガ(有料)より抜粋。
●〈「言葉」による革命〉・・・「言葉の戦士」訓練&「真の恋愛講座」~「自殺したい」と思わないための「生きる歓び」教育とは?
既にティーンエイジャーでない方は、「10代の悩み」が後から振り返ったら、
「大したことではなかった」
ことを知っている場合が多いでしょう。
もちろんどのようなケースでも常に例外はありますし、「大したことではない」のに「悩む」十代のメンタリティが存在するからこそ、様々な美しい芸術表現が生まれたのも事実です。
しかしどうにも、五体満足で日本という(比較的)安全な国に暮らしていながら、「死にたい」しかも「独りでは怖いから、誰か一緒に死んで」なんていう思考回路を持つ若い人たちが少なからず存在する状況は気色よくないですな。
「死にたい」ということはその人に、「生きる歓び」が感じられないわけで、それでは、「生きる歓びとは何か?」そして、「教育は生きる歓びを教えているか?」という問題に行き渡ります。
(続きは、有料メルマガでお願いします)
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既にティーンエイジャーでない方は、「10代の悩み」が後から振り返ったら、
「大したことではなかった」
ことを知っている場合が多いでしょう。
もちろんどのようなケースでも常に例外はありますし、「大したことではない」のに「悩む」十代のメンタリティが存在するからこそ、様々な美しい芸術表現が生まれたのも事実です。
しかしどうにも、五体満足で日本という(比較的)安全な国に暮らしていながら、「死にたい」しかも「独りでは怖いから、誰か一緒に死んで」なんていう思考回路を持つ若い人たちが少なからず存在する状況は気色よくないですな。
「死にたい」ということはその人に、「生きる歓び」が感じられないわけで、それでは、「生きる歓びとは何か?」そして、「教育は生きる歓びを教えているか?」という問題に行き渡ります。
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